La Edad Antigua

Estamos trabajando en clase la Edad Antigua.

Hemos hablado de diferentes civilizaciones tanto dentro como fuera de España.

Dentro de España hemos hablado de íberos, celtas y celtíberos.

Hemos hablado de fenicios, cartagineses y griegos como civilizaciones fuera de nuestra península que tuvieron relaciones con España. También hemos hablado de la civilización egipcia y del Imperio Romano.

Os dejo diferentes enlaces para trabajar estos contenidos:

Video sobre el barco fenicio encontrado en Mazarrón

mazarron centro de interpretacion barco fenicioTFGP.

mazarron centro de interpretacion barco fenicio TFGP.

Guía didáctica sobre Cartago Nova

Teatro

Teatro Romano de Cartagena

Egipto para niños

Sitio para aprender sobre diferentes aspectos de la vida de esta civilización antigua.

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Aquí os dejo el enlace al video de “Erase una vez el hombre” sobre Egipto.

Egipto

“Erase una vez el hombre” Roma

Roma

“Erase una vez el hombre” Grecia

Grecia

En este enlace tendréis mucha información acerca de Roma

Blog sobre Roma

Presentación sobre Grecia

Presentación

Presentación sobre Roma

Presentación

Presentación sobre Egipto

Presentación

 

 

 

 

 

 

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La prehistoria

En nuestra línea del tiempo estamos comenzado a estudiar esta etapa. Aunque ya hemos hablado de ella os dejo un video que nos ayuda a entenderla mejor.

Nosotros solo vamos a estudiar el Paleolítico y el Neolítico, pero no está de más ampliar la información.

LA PREHISTORIA

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Información para trabajar la prehistoria.

Información extra

Actividades interactivas para adivinar lo que recuerdas de la prehistoria.

Actividad 1

Actividad 2

Repasa la prehistoria

Repaso

Enlace  que nos manda a un recurso que trabaja la Prehistoria y la Edad Antigua en España:

Prehistoria y Edad Antigua en EspañaPrehistoria y Edad Antigua en España

Herramientas y materiales de la prehistoria con plastilina. El próximo viernes quiero que cada equipo realice diferentes herramientas de esta época. Os dejo algunas fotografías de cómo los realizaron otros alumnos.

Estas son las herramientas que realizaron los niños de la clase:

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Medidas de longitud

Hoy hemos estado trabajando las unidades de medida y en especial las de longitud. Para ello hemos estado pensando acerca de que unidad utilizaríamos para medir diferentes objetos o distancias. Tras nombrar las que ya conocen, hemos explicado otras. Hemos partido del metro, utilizando los que tan generosamente nos donó el curso pasado el padre de Pablo, hemos visto que 10 metros era un decámetro. El problema ha sido que al ir juntando uno tras otro hemos comprobado que no nos cabía en clase por lo que hemos tenido que salir al pasillo a ver cuánto ocupaba un decámetro. Les ha resultado muy interesante y el asombro ha ido a más cuando iban entendiendo que un hectómetro serían 100 metros uno detrás de otro y que para formar un kilómetro necesitaríamos 1000 metros.  También hemos aprovechado para dividir el metro en 10 partes iguales y formar decímetros, en 100 partes iguales y formar centímetros y en mil para formar milímetros (que parecían pelos según ellos). ¡¡Aquí os dejo unas fotos!!

Seguimos trabajando las medidas de longitud. Hoy miércoles hemos repasado las diferentes medidas y hemos recordado que ayer nos tuvimos que salir al pasillo con el decámetro porque no nos cabía en la clase. Ante ese comentario ha surgido la idea de medir el pasillo con el decámetro que ayer construimos. La propuesta ha sido muy celebrada y así lo hemos hecho. El resultado nuestro pasillo mide 3 decámetros y 17 centímetros.

Adjunto un video que trabajaremos en clase:

Unidades de longitud

 

 

 

Viajando en el tiempo

En este trimestre vamos a conocer diferentes etapas de la historia. Vamos a comenzar, por ser nuestro tema para las Jornadas Culturales Miguel de Cervantes, con la Edad Moderna.

Aquí os dejo un enlace a un video que habla de la situación del mundo en aquella época.

Edad Moderna I

Edad Moderna II

En el enlace inferior tenéis un documento con imágenes donde podéis observar el vestuario de aquella época. A partir de estas imágenes o de otras que encontréis vosotros podréis realizar vuestro trabajo.

Vestuario Edad Moderna

La vivienda en la Edad Moderna.

Edad Moderna: El ladrillo
A partir del siglo XVI se generaliza el uso de ladrillos de barro cocido para edificar casas en el norte de Europa. Surgen las primeras mansiones señoriales europeas. En el siglo XVIII, en muchas ciudades europeas y americanas, se erigen edificios de estilos “elegantes” para la nueva burguesía.

 

CasaCervantes