Trabajando valores en clase.

Hoy hemos empezado a trabajar uno de los KITSCAIXA VALORES que nuestra representante de salud del centro ha solicitado para nuestro cole. Es el primero de los tres que iremos llevando a cabo en clase y se llama CONVIVENCIA.
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Dentro de esas maletas vienen materiales para trabajar la empatía, la resolución de conflictos y el trabajo cooperativo.
Esta mañana hemos comenzado a trabajar la resolución de conflictos en la hora de Lengua. De forma oral hemos sido capaces de buscar el problema que originaba ese conflicto, como se sentían las diferentes personas integradas en el mismo y, por último, hemos comentado diferentes soluciones y qué consecuencias tendría cada una de esas soluciones. Hemos llegado a conclusiones realmente interesantes.

A continuación en la hora de Mates hemos desarrollado un trabajo cooperativo muy interesante en el que cada equipo debía llevar a cabo un proyecto en común. Lo más importante a tener en cuenta ha sido que el trabajo se debía desarrollar con la colaboración de todos, respetando todas las aportaciones y aceptando las sugerencias de todos. ¡Nadie mandaba!
Los resultados han sido muy interesantes. Os enseño unas fotos.

Trabajando:

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Resultados:

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The elves and the shoemaker.

Hoy hemos asistido a la biblioteca regional a un cuentacuentos en inglés.
El actor Jon Mitó ha hecho un estupendo trabajo y nosotros hemos participado muy activamente en el desarrollo del cuento. Ya habíamos trabajado en clase, con Mercedes, el vocabulario y cuando nos han preguntado sabíamos responder sin dudar. Hemos seguido el cuento con mucha atención y hemos colaborado en su desarrollo.
Aquí os dejo unas fotos de los niños disfrutando de esta actividad.

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La cosa más maravillosa del mundo

Esta mañana, antes de la lectura de nuestro cuento hemos experimentado lo que sentíamos al conocer la cosa más maravillosa del mundo. Se encontraba dentro de una caja que cada niño ha ido viendo de forma individual y con reacciones diferentes. Pero… no vamos a desvelar el secreto… Preguntad a los protagonistas de esta aventura qué era aquello tan maravilloso que cada uno ha encontrado en esa caja.

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Monstruo pequeño dice ¡NO!

En este cuento Monstruo Pequeño soporta con gran resignación la rudeza y el mal comportamiento de su amigo Monstruo Grande. Cuando llama a la puerta de su amigo, sólo hay una respuesta posible ¡NO! Monstruo grande no es un buen amigo, pero promete cambiar, y Monstruo Pequeño le da una nueva oportunidad.

Este libro habla de la amistad, de como relacionarse, de la buena educación y de la pequeña palabra ¡NO!, que a veces hay que saber usar con firmeza.

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Los rincones uno a uno

Rincón de Matemáticas

En este rincón hemos jugado a “Escaleras y toboganes” con los amigos del 10.

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Rincón de las letras

En este rincón hemos trabajado las oraciones. Elegíamos una palabra de cada caja (una tenía artículos, otra sustantivos, otra verbos y otra atributos y complementos). Los niños tenían que formar una oración con esas palabras y a continuación escribirla. Después debían decidir si era una frase coherente o no, y por último escribirla de forma adecuada cambiando la palabra o palabras que fueran necesarias. ¡A veces era muy complicado!

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Rincón de las artes

Esta vez nos ha tocado hacer un cuadrado brillante para decorar nuestra ventana o nuestro estuche. El resultado ha sido muy bonito.

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Rincón del ordenador

Hemos trabajado con series de números, con los plurales y con gu y gü.

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Rincón de los experimentos

Hemos experimentado con la porosidad de diferentes materiales(papel, plástico, madera y tiza). ¿Qué pasará si los sumergimos en agua tintada?

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Rincón de la biblioteca

En este rincón la lectura es nuestro objetivo. Libremente eligen qué leer y disfrutan haciéndolo.

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Una vez que todos hemos pasado por todos los rincones éstos cambian para ir experimentando y aprendiendo desde otra perspectiva.